Pokoje ciszy w szkołach na Pomorzu? Stowarzyszenie apeluje do samorządów

Dlaczego pokoje ciszy są potrzebne? 

Wydzielone, pozbawione nadmiaru bodźców, dostępne dla ucznia w każdej chwili, pozwalające odzyskać równowagę – o takie miejsca we wszystkich szkołach ponadpodstawowych, branżowych i specjalnych zabiega Stowarzyszenie Zwykłe Spektrum Możliwości i apeluje do samorządów o ich organizację w podległych sobie placówkach. Od kilku dni w internecie trwa zbiórka podpisów pod petycją do władz gmin, miast i powiatów o tworzenie tzw. pokoi ciszy w szkołach woj. pomorskiego.

- To szczególnie ważne dla osób w spektrum autyzmu – zwracają uwagę autorzy petycji Amadeusz Słobodziński i Natalia Sarach ze Stowarzyszenie Zwykłe Spektrum Możliwości. - Osoby w spektrum autyzmu często doświadczają nadwrażliwości na bodźce – szczególnie dźwiękowe. Głośne korytarze, dzwonki, hałas w czasie przerw mogą prowadzić do przeciążenia, silnego stresu, a w konsekwencji do trudności z koncentracją, nauką i regulacją emocji.

Podkreślają również, że nadwrażliwość sensoryczna wynika z odmiennego funkcjonowania układu nerwowego i nie da się jej „wyleczyć” ani wypracować na terapii. Można natomiast realnie pomóc – poprzez stworzenie odpowiednich warunków.

Szkolny hałas przekracza normy. „Wrzawa na przerwach sięga 98 dB”

Mają w tym pomóc m.in. właśnie pokoje ciszy, czyli wydzielona i wyciszona przestrzeń, gdzie uczniowie mogliby odejść od hałasu, uspokoić się i odzyskać koncentrację. To rozwiązanie ni tylko dla uczniów w spektrum autyzmu – zwracają uwagę autorzy petycji. – Z pokoju ciszy skorzysta też młodzież doświadczająca lęku, przeciążenia, kryzysów emocjonalnych czy zwykłego zmęczenia albo uczniowie, którzy chcą spokojnie przygotować się do sprawdzianu. 

Stowarzyszenie postuluje w petycji, by w każdej szkole prowadzonej przez samorządy powstał co najmniej jeden pokój ciszy. Jeśli nie byłoby to możliwe np. z powodów finansowych – autorzy petycji wskazują ewentualne rozwiązania alternatywne, np. zakup kabin akustycznych, wyznaczenie konkretnej sali pełniącej funkcję pokoju ciszy podczas przerw lub stopniowe ograniczanie hałasu (cichsze dzwonki, wyciszające drzwi itp.).

Warto wiedzieć, że dopuszczalne wartości poziomu hałasu w klasach (z wyjątkiem pracowni zajęć technicznych), nie powinny przekraczać 40 dB, aby warunki akustyczne sprzyjały skutecznej komunikacji i procesowi nauki. Tymczasem rzeczywisty poziom hałasu w klasach podczas zajęć lekcyjnych waha się od 53 do 75 dB. Najgłośniej jest jednak na korytarzach podczas przerw, szczególnie w szkołach podstawowych. Szacuje się, że wrzawa sięga nawet do 98 dB. 

PRZECZYTAJ TEŻ: Szkodzi nauczycielom i uczniom. Czy hałas w szkole da się ograniczyć?

Gminy już wprowadzają zmiany

Zanim powstała petycja, skierowana do wszystkich pomorskich samorządów, Stowarzyszenie Zwykłe Spektrum Możliwości zainicjowało taką akcję w powiecie kościerskim. Petycja trafiła najpierw do: 

• gminy miejskiej Kościerzyna,
• gminy wiejskiej Kościerzyna,
• Nowa Karczma,
• Liniewo,
• Stara Kiszewa,
• Lipusz,
• Dziemiany,
• Karsin. 

Jak informuje Amadeusz Słobodziński, gmina miejska Kościerzyna wprowadziła własne rozwiązania mające na celu poprawę komfortu akustycznego osób w spektrum autyzmu, m. in. wyciszono dzwonki oraz utworzono tzw. „kąciki ciszy”. Z kolei gminy Nowa Karczma, Lipusz oraz Liniewo zdecydowały się wprowadzić pokoje ciszy do swoich szkół, przy czym niekiedy zaznaczano, że w części szkół są już sale pełniące funkcję pokoi ciszy. Przy okazji gmina Nowa Karczma zdecydowała się wyciszyć także dzwonki oraz wprowadzić stały monitoring dźwięków, a w szkołach gm. Liniewo są tzw. sale doświadczania świata.

PRZECZYTAJ TEŻ: Sopot: Kondycja psychiczna młodych ludzi jest zatrważająca. Ich wsparcie to priorytet

- Ta petycja jest ważna nie tylko dla osób w spektrum autyzmu w powiecie kościerskim, ale dla całego województwa pomorskiego – podkreśla Natalia Sarach w odpowiedzi na apel Łukasza Przybylskiego, radnego powiatu kościerskiego, który popiera akcję stowarzyszenia. - Walczymy nie tylko o same pokoje ciszy, lecz przede wszystkim o zmianę podejścia do osób w spektrum i o to, by żadna osoba z niepełnosprawnościami nie była spychana na margines.

- Po dobrych doświadczeniach z powiatu kościerskiego, gdzie wystąpiliśmy do wszystkich gmin z wnioskami o utworzenie takich przestrzeni w szkołach podstawowych i w części przypadków odnieśliśmy sukcesy, rozszerzamy działania na poziom pomorskich powiatów i miast na prawach powiatu – zapowiada Amadeusz Słobodziński. 

Są już strefy ciszy i relaksu

Petycja Stowarzyszenia Zwykłe Spektrum Możliwości to niejedyna taka inicjatywa na Pomorzu. W wielu pomorskich szkołach funkcjonują już m.in. przestrzenie, nazywane także strefami ciszy lub relaksu. W ubiegłym roku salę wyciszeń, nazywaną Salą Cicho… Sza otwarto w Szkole Podstawowej nr 1 w Gdańsku.

- To kolejny mały krok w kierunku wspierania zdrowia i rozwoju naszych uczniów – tłumaczy szkoła na swojej stronie internetowej. - Strefa ta powstała z myślą o potrzebach uczniów o większej wrażliwości na bodźce zewnętrzne i potrzebujących wyciszenia, ukojenia emocji, w szczególności uczniów w spectrum autyzmu. W świecie pełnym bodźców, hałasu, świateł tworzenie miejsc ciszy ma szczególne znaczenie. Jest to miejsce, gdzie uczniowie będą mogli spędzać czas w ciszy, odpocząć w sytuacji przebodźcowania lub innych trudnych momentach powodujących utratę poczucia bezpieczeństwa lub lęk.

CZTAJ RÓWNIEŻ: Stworzyli akademię boksu dla dzieci z autyzmem

- Każdy ma takie samo prawo do nauki – podkreśla Amadeusz Słobodziński. - Wobec tego należy zapewnić każdemu warunki pozwalające na realizację tego prawa. W przypadku osób z niepełnosprawnościami wszelkiego rodzaju wymaga to dostosowania warunków i procesu edukacji do ich szczególnych potrzeb. Jeżeli da się to załatwić w szkole masowej, to należy to zrobić. 

5 grudnia stowarzyszenie wysłało petycję do władz powiatów kościerskiego, kartuskiego, gdańskiego i starogardzkiego. Teraz można ją także znaleźć i podpisać TUTAJ 

Partner akcji