Centrum Ekoinnowacji powstanie na Politechnice Gdańskiej. Wmurowano kamień węgielny

Nowoczesne Centrum Ekoinnowacji PG (CEI) ma być zapleczem badawczo-rozwojowym dla najważniejszych specjalizacji regionu, czyli:

• technologii ochrony środowiska,
• budownictwa
• ekoenergetyki.

– Jesteśmy bardzo dumni z obiektu, który tu powstaje. Posłuży on przyszłym pokoleniom studentów i naukowców w rozwijaniu ich kompetencji oraz projektów badawczych, ale przede wszystkim całemu społeczeństwu i jego potrzebom – mówił prof. Krzysztof Wilde, rektor PG.

Budowa Centrum Ekoinnowacji PG wychodzi naprzeciw wyzwaniom, przed którymi staje całe nasze obecne pokolenie, takim jak walka o czystość planety czy wdrażanie ekologicznych rozwiązań do codziennego życia.

prof. Krzysztof Wilde / rektor PG

Podczas uroczystości obecny był minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.

– Ekologia, poprawa środowiska to jest konieczność i nasza odpowiedzialność, solidarność z przyszłymi pokoleniami. Gratuluję rozwoju nauki i szkolnictwa wyższego Trójmiasta, Gdańska. To się widzi i to się słyszy. Gdańsk staje się trzecią siłą w Polsce, a to jest wielki sukces. Sukces panów rektorów. Gratuluję Związku Uczelni Fahrenheita, gratuluję tego postępu w federalizacji uczelni przy zachowaniu ich autonomii. To jest niezwykle ważne – mówił.

Minister Przemysław Czarnek podczas uroczystości przekazał także rektorom uczelni zrzeszonych w Związku Uczelni Fahrenheita czeki od Ministerstwa Edukacji i Nauki. Mają być przeznaczone na realizację inwestycji oraz działań rozwojowych i badawczych.

• Politechnika Gdańska otrzymała prawie 15 milionów zł.
• Uniwersytet Gdański otrzymał 13,8 miliona zł.
• Gdański Uniwersytet Medyczny (podlega Ministerstwu Zdrowia) otrzymał prawie 1 mln zł.

W czwartkowej uroczystości udział wzięli także m.in. wojewoda pomorski Dariusz Drelich, wicemarszałek województwa pomorskiego Leszek Bonna, wiceprezydent Gdańska Monika Chabior, prezes Polimex Infrastruktura Jacek Szuta, (reprezentował wykonawcę inwestycji, czyli Grupę Polimex Mostostal) oraz władze uczelni.

Centrum Ekoinnowacji PG. Ekologiczny budynek

Projekt Centrum Ekoinnowacji PG przygotowali pracownicy Wydziału Architektury Politechniki Gdańskiej. Przewodniczył im. prof. Antoni Taraszkiewicz. Według planów, nowoczesny wolnostojący budynek będzie miał cztery kondygnacje i wysokość prawie 18 m:

• kondygnacje naziemne: sale konferencyjno-szkoleniowe, laboratoria, pomieszczenia biurowe,
• kondygnacja podziemna: garaż, pomieszczenia magazynowe.

– Budynek zaprojektowano jako przyjazny dla środowiska i z zastosowaniem zaawansowanych i innowacyjnych technologii, m.in. poprzez wykorzystanie nowoczesnych proekologicznych systemów pozyskiwania energii odnawialnej, takich jak ogniwa fotowoltaiczne i pompy ciepła – poinformowała w komunikacie Politechnika Gdańska.

Centrum Ekoinnowacji PG. Zadania

Uczelnia podaje, że Centrum Ekoinnowacji ma umożliwić wdrażanie innowacyjnych rozwiązań, dzięki którym będzie można budować ekomiasta i ekologiczne przestrzenie. Opracowaniem tych nowoczesnych pomysłów zajmą się kadry naukowe Politechniki Gdańskiej, głównie z Wydziału Inżynierii Lądowej i Środowiska.

 – Będą prowadzić projekty badawcze na potrzeby ekologicznego rozwoju infrastruktury budowlanej, przemysłowej oraz transportowej – poinformowała uczelnia.

Dodatkowo w Centrum Ekoinnowacji będzie znajdowała się siedziba Centrum EkoTech. To jedno z sześciu nowo powołanych Centrów Naukowych Politechniki Gdańskiej. Uczelnia podała, że zajmie się kilkoma obszarami. To:

• środowisko: gospodarka wodno-ściekowa, gospodarka odpadami, ochrona środowiska poprzez rozwój technologii oczyszczania ścieków, gospodarka wodna i przeciwpowodziowa,
• energia: efektywność energetyczna, odnawialne źródła energii,
• budownictwo: energooszczędne budownictwo kubaturowe i transportowe, konstrukcyjne podstawy instalacji energetycznych,
• mobilność: infrastruktura drogowa i kolejowa, transport miejski, rozwój ekologicznych form transportu,
• rewitalizacja: przestrzenie publiczne i przyjazne mieszkańcom, budownictwo energooszczędne, rewitalizacja zdegradowanych obszarów miejskich i poprzemysłowych,
• edukacja: kształcenie przyszłych kadr ukierunkowanych na tworzenie innowacyjnych rozwiązań ekologicznych,
• przemysł: transfer wiedzy i kompetencji do gospodarki.