Lidia Kwiatecka-Witko, matematyczka z Kwidzyna Nauczycielem Pomorza 2026

Konkurs Nauczyciel Pomorza ma już 11 lat

Nauczyciel Pomorza to prestiżowe wyróżnienie przyznawane od 11 lat nauczycielom z województwa pomorskiego, którzy wyjątkowo angażują się w pracę: 

• dydaktyczną, 
• wychowawczą 
• i społeczną. 

Celem konkursu jest uhonorowanie osób, które swoją pasją, postawą i działaniami inspirują uczniów, wspierają ich rozwój oraz aktywnie wpływają na lokalne środowisko edukacyjne. Organizatorem konkursu jest Samorząd Województwa Pomorskiego, a wyboru laureatów dokonuje co roku specjalnie powołana komisja konkursowa. Tradycją jest już, że zasiada w niej laureatka czy laureat z ubiegłego roku.

W tym roku do konkursu wpłynęły 22 zgłoszenia. Do finału komisja konkursowa zarekomendowała dziesięciu kandydatów. Ostatecznego wyboru pięciu laureatów dokonał marszałek województwa pomorskiego Mieczysław Struk. Poznaliśmy ich podczas uroczystej gali w sobotę, 24 października w Operze Bałtyckiej w Gdańsku.

Lidia Kwiatecka-Witko Nauczycielem Pomorza 2026

Lidia Kwiatecka-Witko to autorka koncepcji „Matematyka z empatią”. Jako pedagog z 25-letnim stażem zawodowym, opracowała i z sukcesem realizuje autorski program pracy wychowawczo-dydaktycznej, łączący matematyczną precyzję z głęboką refleksją wychowawczą, wrażliwością i humanistycznym spojrzeniem na rozwój młodego człowieka. Uwieńczeniem tej koncepcji jest wydana w 2026 r. autorska książka „Matematyka z empatią”, zawierająca 25 interdyscyplinarnych scenariuszy godzin wychowawczych dla nauczycieli, wychowawców i pedagogów.

Od lat uczestniczy w ogólnopolskim programie edukacyjnym „Lepsza Szkoła”, wykorzystując standaryzowane diagnozy do systematycznego monitorowania postępów uczniów.

W pracy z uczniem zdolnym odchodzi od wyłącznie wykładowego modelu nauczania. Prowadzi zindywidualizowany tutoring uczestników olimpiad, konkursów, projektów naukowych i programów unijnych. 

Jako opiekun zespołów uczniowskich, uczy nie tylko zaawansowanego aparatu matematycznego, lecz także planowania pracy, dzielenia zadań, zarządzania czasem, prezentowania wyników oraz radzenia sobie ze stresem konkursowym. Celem tych działań jest stopniowe przekazywanie uczniom odpowiedzialności za własny rozwój i budowanie ich samodzielności badawczej. 

Wyróżnienia w Konkursie Nauczyciel Pomorza 2026

Spośród nominowanej do finału dziesiątki nauczycieli – poza Nauczycielem Pomorza – marszałek Mieczysław Struk wyróżnił także czwórkę laureatów. W Operze Bałtyckiej w sobotę nagrody odebrali:

• Hanna Podlaska – nauczycielka muzyki (prowadzi chór), plastyki, rytmiki, techniki w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Koleczkowie. 

Wprowadziła m.in. cykl innowacji pedagogicznych: „Nauka prostych piosenek dziecięcych ze słuchu w językach obcych” oraz „Nauka prostych piosenek dziecięcych ze słuchu w języku szwedzkim z elementami tańca”. Wdrożyła: autorskie programy rozwijające słuch muzyczny, rytmiczny i fonematyczny oraz kompetencje językowe dzieci w wieku 5-9 lat; opanowanie przez uczestników piosenek w językach: portugalskim, francuskim i szwedzkim oraz rozwój koordynacji ruchowej i odwagi scenicznej; rozpoznawanie przez dzieci języków portugalskiego, francuskiego i szwedzkiego na podstawie słuchanych utworów. Wprowadziła cykl autorskich projektów artystyczno-edukacyjnych: „Vincent van Gogh”, „Moja Brazylia”, „Amedeo Modigliani”, „Sztuka Aborygenów”, „Fowiści”. Wykorzystuje autorskie materiały filmowe i fotograficzne podczas zajęć muzyki, plastyki oraz techniki.

• Beata Kaliszewska – nauczycielka przedszkolna, wczesnoszkolna oraz wspomagająca w  Szkole Podstawowej im. gen. Stefana Roweckiego „Grota” we Wrześciu. 

W codziennej pracy dydaktyczno-wychowawczej, zarówno podczas zajęć grupowych, jak i indywidualnej terapii z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych, chętnie sięga po metody sprzyjające aktywnemu uczeniu się, rozwijaniu kompetencji emocjonalno-społecznych oraz wspieraniu rozwoju poznawczego i ruchowego. Wykorzystuje również elementy oceniania kształtującego, dostosowanego do możliwości dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Pod jej opieką dzieci uczą się również dokonywania samooceny z wykorzystaniem symboli graficznych (np. buziek, kolorów czy piktogramów), co rozwija ich poczucie sprawstwa i odpowiedzialności za własne działania. Podczas zajęć stosuje tablicę interaktywną, monitory multimedialne, aplikacje edukacyjne oraz interaktywne ćwiczenia przygotowywane m.in. w programach Wordwall i Genially.

• Katarzyna Przybysz – nauczycielka biologii, chemii, edukacji zdrowotnej w Szkole Podstawowej im. Tysiąclecia Państwa Polskiego w Dzierzgoniu.

Jej metody są dostosowane do potrzeb uczniów i inspirują innych nauczycieli. Szeroki zasięg mediów społecznościowych, członkostwo ponad 7 tysięcy nauczycieli w facebookowej grupie „SuperBiolog”, strona edukacjazrowotna.com oraz kanał na YouTube pn. „Eksperymentuj na lekcji” to miejsca, gdzie dzieli się swoją pracą od lat. Jest również autorką pomysłu na wydruki 3D pomocy dydaktycznych. W swoich publikacjach promuje pracę projektową i doświadczalną. Jest autorką licznych publikacji na temat nowoczesnych metod, np. wykorzystania tagów NFC w edukacji (artykuł w „Tik w Edukacji”), które stosuje i sprawdza na swoich lekcjach.

• Michał Albiński – nauczyciel geografii, przyrody, oligofrenopedagog, specjalista od edukacji dla bezpieczeństwa w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Pruszczu Gdańskim.

Od wielu lat konsekwentnie rozwija własny sposób pracy dydaktycznej, oparty na aktywnym poznawaniu świata oraz łączeniu wiedzy szkolnej z praktyką. W procesie nauczania geografii wykorzystuje nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne, w tym systemy informacji przestrzennej (GIS), mapy cyfrowe oraz zasoby Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej. Pod jego okiem uczniowie rozwiązują rzeczywiste problemy, pracują zespołowo oraz przygotowują wspólne projekty z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych. Organizuje również lekcje online z udziałem rozmówców z innych kontynentów, umożliwiając młodzieży poznawanie zagadnień geograficznych i społecznych w autentycznym kontekście międzynarodowym.

Wyróżnienie organizacji pracodawców

• Iwona Renkiewicz – nauczycielka przedmiotów zawodowych w zakresie architektury krajobrazu w Zespole Szkół Architektoniczno-Projektowych im. Władysława Szafera w Gdańsku.

Wdraża metody aktywizujące uczniów, takie jak metoda projektu, design thinking, praca problemowa (PBL), praca zespołowa oraz elementy edukacji pozaformalnej, umożliwiające rozwijanie kreatywności, samodzielności i kompetencji zawodowych. Wykorzystuje nowoczesne narzędzia cyfrowe w procesie dydaktycznym, m.in. programy do projektowania, modelowania przestrzennego, prezentacji koncepcji projektowych oraz narzędzia wspierające współpracę online, np. Gardenfilia, GStar.  Wykorzystuje także rzeczywiste problemy zawodowe jako podstawy pracy uczniów, np. projektowanie przestrzeni zielonych, koncepcji wnętrz, rozwiązań odpowiadających potrzebom konkretnych użytkowników. 

Dotychczasowi laureaci konkursu Nauczyciel Pomorza

Nagrody marszałka województwa pomorskiego przyznawane są od 2016 r. Statuetki powędrowały już do 11 wybitnych nauczycieli z województwa pomorskiego. Oto oni:

• Rok 2016 – Piotr Sikorski – nauczyciel geografii w Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 im. Orła Białego w Słupsku.
• Rok 2017 – Maria Gajewska – nauczycielka języka polskiego ze Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Czersku.
• Rok 2018 – Małgorzata Klasa – nauczycielka rachunkowości finansowej pracująca w Zespole Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Kartuzach.
• Rok 2019 – Robert Maciej Cyrta – nauczyciel historii, religii, wiedzy o teatrze w  XX Liceum Ogólnokształcącym w Gdańsku.
• Rok 2020 – Maria Dorota Seibert – nauczycielka muzyki z I  Liceum Ogólnokształcącego w Malborku.
• Rok 2021 – Zdzisława Głowienka – nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej ze Szkoły Podstawowej nr 14 im. Ks. Grzegorza Piramowicza w Gdańsku.

• Rok 2022 – Małgorzata Błaszak – nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej, oligofrenopedagog ze Szkoły Podstawowej w Sztutowie.
• Rok 2023 – Anna Rzepa – nauczycielka designu, koordynatorka pracowni projektów uczniowskich 3LAB w III Liceum Ogólnokształcącym im. Marynarki Wojennej RP w Gdyni.
• Rok 2024 – Tomasz Kacik – nauczyciel fizyki w I Liceum Ogólnokształcącym im. Marii Skłodowskiej-Curie w Tczewie.
• Rok 2025 – Anna Konarzewska – nauczycielka języka polskiego w II Liceum Ogólnokształcącym im. dr. W. Pniewskiego w Gdańsku.
• Rok 2026 – Lidia Kwiatecka-Witko – nauczycielka matematyki w I Liceum Ogólnokształcącym im. dr. Władysława Gębika, d. Polskie Gimnazjum, w Kwidzynie.