ratujmy nasze dzieci

Na facebookowym profilu „Ratownictwo Medyczne będzie rozmowa proszę czekać” ukazał się wstrząsający post lekarza-ratownika o toksycznym wpływie szkoły na psychikę dzieci. – Obecna strategia wielu szkół to „wyścig szczurów”. Szkoła MUSI być na podium, MUSI mieć laureatów, MUSI mieć olimpijczyków – alarmuje autor wpisu. Czy szkoły zajmujące czołowe miejsce w rankingach są zagrożeniem dla uczniów? O to pytamy dr. Marcina Szulca, prof. UG z Instytutu Psychologii Uniwersytetu Gdańskiego.

Od września w polskich szkołach pojawi się nowy przedmiot – Edukacja Zdrowotna. Choć nie będzie on obowiązkowy, warto, by każdy rodzic poważnie rozważył zapisanie na niego swojego dziecka. To nie jest kolejna „zwykła” lekcja, a raczej inwestycja w przyszłość – w zdrowie fizyczne, psychiczne i społeczne młodego człowieka - pisze Anna Czarnowska, rzeczniczka Wojewódzkiego Szpitala Psychiatrycznego w Gdańsku, członkini Pomorskiej Rady ds. Zdrowia Psychicznego.

Szesnaście rodzin z gdańskiego Nowego Portu od wielu lat korzysta z pomocy społecznej. Co zrobić, by przyszłość ich dzieci była lepsza? W Gdańsku realizowany jest wyjątkowy projekt...

Polska nie jest jedynym europejskim krajem zmagającym się ze wzrostem zaburzeń psychicznych dzieci i młodzieży. Choć każde państwo próbuje sobie radzić z tym problemem, warto wymieniać się doświadczeniami. I tak powstała koalicja Gdańska z duńską gminą Guldborgsund i litewskim miastem Kretinga.

Dla psychiki wakacje to bardzo cenny czas. Zmniejsza się poziom lęku, a mózg młodego człowieka wreszcie przestaje być w trybie ciągłej gotowości i kontroli – pisze Anna Czarnowska z Wojewódzkiego Szpitala Psychiatrycznego w Gdańsku.

Kiedyś młodzi ludzie spędzali całe dni na podwórkach. Dziś zostały one zastąpione przez galerie handlowe. Od piątku, 4 lipca oficjalnie do trzeciego centrum handlowego w Gdańsku – Galerii Przymorze – zaprasza klub młodzieżowy Niebieskie Trampki. Jest to innowacyjny pomysł w skali kraju.

Ucieczka dziecka bywa próbą szukania ratunku, znalezienia bliskości, miłości. To mechanizm dający nadzieję na uniknięcie bólu psychicznego albo zakończenie cierpienia – mówi podkom. Ewelina Szulczak z Wydziału Prewencji KMP w Gdańsku.

Szkoła byłaby inna, gdybyśmy mieli odwagę myśleć o edukacji jako o procesie, w którym bardziej liczy się włożony przez ucznia wysiłek i jego efekty, niż ilość przyswojonej wiedzy – mówi dr Anita Sumiła, psychiatra dzieci i młodzieży, psychoterapeutka, uczestniczka rozpoczętej w czwartek, 5 czerwca dwudniowej konferencji „Sopockie Inspiracje 2025. Dobrostan psychiczny i skuteczna komunikacja w edukacji”.

Przemoc rówieśnicza, czyli bullying, to poważny problem w polskich szkołach ponadpodstawowych. Codziennie doświadczają jej tysiące uczniów, a jej skutki są równie groźne jak przemoc domowa. System RESQL, opracowany przez Uniwersytet SWPS, pomaga anonimowo zgłaszać przemoc i skutecznie ją zwalczać.

Jako rodzice, opiekunowie, nauczyciele, profesjonaliści musimy nie tylko tworzyć przyjazny świat dla dzieci w kryzysie, ale także uczyć się, jak tego kryzysu uniknąć, stwarzając najmłodszym przyjazne środowisko do rozwoju – mówi Joanna Olter-Głuszek kierująca m.in. Poradnią Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży w Wojewódzkim Szpitalu Psychiatrycznym w Gdańsku.

Kiedy AI zastępuje przyjaciela, pojawia się samotność, która zabija od środka! Wyobraź sobie dziecko siedzące w ciemnym pokoju, z telefonem w dłoni. Ma kilkuset znajomych na Instagramie, dziesiątki serduszek pod zdjęciami, dostęp do całego świata. Ale kiedy płacze – jedyną „osobą”, która go wysłucha, jest chatbot. Nie człowiek. Nie mama. Nie przyjaciel. Sztuczna inteligencja - pisze pisze Anna Czarnowska, rzeczniczka Wojewódzkiego Szpitala Psychiatrycznego w Gdańsku, koordynatorka projektu "Lepsza przyszłość. Przeciwdziałanie zaburzeniom psychicznym dzieci i młodzieży"

- Świat wirtualny dla dziecka jest bardzo atrakcyjny i wygodny – mówi Joanna Mendrzycka, specjalistka psychoterapii uzależnień, koordynatorka Ośrodka Promocji i Zdrowia i Terapii Uzależnień w Sopocie, która radzi, jak zwiększyć atrakcyjność rodziców.